Светлана Романовна

Учитель начальных классов и дошкольного образования

Образование:

1986: Хабаровское педагогическое училище, диплом о получении специальности «Учитель начальных классов» 

2004: Хабаровский государственный педагогический университет, диплом с отличием о присуждении квалификации «Учитель-логопед» по специальности «Логопедия».

2013 – Дальневосточный государственный гуманитарный университет, аспирантура. Шифр специальности «13.00.08 Теория и методика профессионального образования»

2018 - Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагогика и методика дошкольного образования».

2024 - Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Преподавание сурдопедагогики в образовательной организации»

Благодарность Министерства науки и высшего образования за вклад в развитие инклюзивного образования в России

Сертификат, подтверждающий статус эксперта Национального конкурса профессионального мастерства «Абилимпикс» по компетенции «Учитель начальных классов».

Разработала профессиональную программу повышения квалификации «Организационно-методические аспекты деятельности педагога дошкольного образования на современном этапе», разработанной в рамках федерального гранта «Детский сад – маршруты развития» и реализованной в ДФО в 2023 году

Собрана база разноуровневых методических и дидактических материалов для работы с учениками, в том числе разработано собственное методическое пособие к дисциплине «Методика преподавания русского языка» для студентов специальности «логопедия».

Стаж работы – более 15 лет. 

Город: Хабаровск

Предмет: Учитель начальных классов

Предмет: Дошкольное образование

История
Отзывы
Видеоотзывы

История

«Чтобы учить других, нужно учиться самому»

Как ни странно это звучит, но в педагогику Светлана Романовна попала случайно. Но почти за 40 лет педагогического стажа еще ни разу об этом не пожалела. Педагог очень любит наблюдать искренние реакции своих учеников – от вспыхнувших восторгом понимания и нового открытия глаз, до тихой улыбки или слезинки неудачи.

Свободное время учитель предпочитает посвящать рукоделию: вязанию спицами и крючком, вышивке картин, скрапбукингу, декупажу.

Преподавательское кредо Светланы Романовны: «Чтобы учить других, нужно учиться самому». И не только сама профессия не дает ей стоять на месте, заставляет двигаться и искать, но и современный ребенок задает иной темп. На данном этапе Светлане Романовне хотелось бы освоить возможности ИИ в подготовке материалов к занятиям.

Отзывы

Видеоотзывы